如果学生不好理解三种分类,教师可以通过举例进行解释。例如,在学习上有所进步是我们通过努力才能发生的变化,它不会自己发生。
(四)总结与反思:我的改变(5分钟)
“同学们,通过今天的活动,大家知道了,我们每个人都可以做出改变。有些改变是很容易就发生的,而有些是需要通过我们努力的,如在学业上学生有所进步。我们每个人都可以在自己所做的事情上取得进步,即使最聪明的同学,也还是有进步空间的。(要不断重申熟能生巧、坚持不懈的重要性)我们之前学习了“向目标迈进”这个专题,教会大家一些帮助我们取得进步的小方法,大家可以与自己的好朋友一起制订计划,向着自己的目标努力,做出我们想要的改变。”